O Fundacji
Fundacja Mudita
MUDITA oznacza radość z dobrostanu innych. Ta radość wynika ze świadomości, że wszyscy mamy na siebie wpływ – im lepiej czujemy się ze sobą, tym chętniej wspieramy innych. Wierzymy, że podstawą rozwoju społeczności jest dobrostan każdej jednostki.
Nasze działania pomagają ludziom rozwijać się poprzez budowanie empatii, samoświadomości, empatycznej komunikacji oraz wzajemnego wsparcia.
Razem tworzymy przestrzeń, w której autentyczność, współczucie i radość stają się fundamentem rozwoju.
Nasza historia
Mudita narodziła się z głębokiego pragnienia stworzenia rzeczywistości, w którym autentyczność, empatia i współpraca są głównymi siłami rozwoju i fundamentami edukacji. Nasz zespół od lat działa w obszarze edukacji nieformalnej, dostrzegając potrzebę wypełniania luk między edukacją formalną a rzeczywistymi wyzwaniami świata współczesnego.
Poprzez szerokie działania edukacyjne angażujemy ludzi w procesy, które pomagają im lepiej zrozumieć siebie i innych. Zrozumieliśmy, jak kluczowe w procesie rozwoju są empatia i poczucie bezpieczeństwa, dlatego postanowiliśmy stworzyć przestrzeń, w której te wartości będą wypełnianie i propagowane – wspierając indywidualny oraz społeczny rozwój. Razem budujemy miejsce, gdzie każdy może znaleźć wsparcie na swojej drodze do spełnienia.
Nasza wizja
Świat, w którym świadomość, empatia i współczucie tworzą fundamenty rozwoju i edukacji, prowadząc do trwałych, pozytywnych zmian w społeczeństwie.
Nasza misja
Wspieramy rozwój osobisty, który wzmacnia zarówno jednostki, jak i całe społeczności. Dzięki innowacyjnym inicjatywom edukacyjnym oraz holistycznym programom rozwojowym pomagamy rozwijać samoświadomość, empatię oraz wewnętrzną siłę.
Wierzymy, że wspierając jednostki, przyczyniamy się do tworzenia społeczeństwa, w którym każdy ma znaczenie. Razem budujemy świat oparty na trosce, szacunku i dbałości o dobrostan – świat, w którym każdy może wzrastać.
Fundacja Mudita realizuje działania wspierające Cele Zrównoważonego Rozwoju ONZ,
w szczególności te związane z ochroną klimatu, zrównoważoną konsumpcją oraz wspieraniem lokalnych społeczności w duchu Agendy 2030.
Nasz zespół
SYLWIA FEDERICO
Jest edukatorką i menedżerką projektów z 25-letnim doświadczeniem w obszarze edukacji i rozwoju. Na początku swojej kariery zauważyła dużą różnicę między tym, czego uczą w szkołach, a tym, co młodym ludziom naprawdę jest potrzebne, by odnieść sukcesy w życiu. Postanowiła wypełnić tę lukę, angażując się w przekształcanie edukacji, łącząc naukę z rozwojem umiejętności społecznych i interpersonalnych. Dzięki temu pomaga młodym osobom budować pewność siebie, odporność emocjonalną i inteligencję emocjonalną. To przekonanie skłoniło ją do założenia fundacji Mudita, która tworzy przestrzenie do nawiązywania relacji, rozwoju osobistego i pielęgnowania autentycznych więzi opartych na empatii.
Przed założeniem Fundacji Mudita zrealizowała ponad 20 międzynarodowych szkoleń oraz brała udział w organizacji wydarzeń edukacyjnych i kulturalnych w Warszawie, co pozwoliło jej zdobyć cenne doświadczenie w pracy z różnorodnymi grupami i w różnych środowiskach.
Jako prezes Mudita, kieruje organizacją, której celem jest wspieranie ludzi w dążeniu do emocjonalnej równowagi i zdrowego życia. Jej pasja do rozwoju osobistego skłoniła ją do pogłębiania wiedzy z zakresu inteligencji emocjonalnej, uważności oraz rozwoju człowieka, integrując wrażliwość na traumę i zasady somatyczne w programach fundacji. Pragnie budować przyszłość, w której dobrostan i rozwój osobisty będą kluczowe w edukacji i rozwoju społeczności.
KATARZYNA PASICIEL
Katarzyna od zawsze wierzyła, że każdy człowiek ma w sobie niewykorzystany potencjał, który może się ujawnić w odpowiednim środowisku i przy właściwym wsparciu. Jej wrażliwość na nierówności społeczne skłoniła ją do ukończenia studiów magisterskich na kierunku Prawo, gdzie zgłębiała zagadnienia sprawiedliwości, praw człowieka oraz potrzeby wspierania marginalizowanych grup społecznych.
Obserwując wyzwania, z jakimi mierzy się społeczeństwo, oraz brak empatii w wielu obszarach życia, Katarzyna zdecydowała się współtworzyć Fundację Mudita, aby w sposób systemowy przeciwdziałać tym problemom i wyrównywać szanse. Jej celem było wykorzystanie wiedzy prawniczej do wprowadzenia trwałych zmian. Jako wiceprezeska pełni kluczową rolę w kształtowaniu strategii fundacji, dbając o to, by programy Mudity nie tylko odpowiadały na bieżące potrzeby, ale także przyczyniały się do pozytywnej, długoterminowej zmiany.
Jej marzeniem jest świat, w którym każdy ma szansę w pełni realizować swój potencjał, a społeczności rozwijają się w duchu współpracy i solidarności. Katarzyna wnosi do fundacji swoją strategiczną wizję oraz zaangażowanie na rzecz zmiany społecznej, pomagając przekształcać to marzenie w rzeczywistość.
PAULINA ORBITOWSKA-FERNANDEZ
Paulina Orbitowska-Fernandez ukończyła studia z zakresu Przywództwa w Edukacji oraz Porozumienia bez Przemocy (NVC) według Marshalla Rosenberga. Zdobyła również kwalifikacje w ramach kursów „Train the Trainer” z zakresu Porozumienia bez Przemocy oraz studiów mediacyjnych na Collegium Civitas w Warszawie, a także ukończyła szkolenia z Business i Life Coachingu w Szkole Empatycznych Trenerów w Warszawie.
Paulina jest certyfikowaną trenerką eduScrum oraz praktyczką Resonant Healing. Jej kariera zawodowa opiera się na pasji do przekształcania społeczeństw i społeczności w bardziej empatyczne i wspierające przestrzenie. Wierzy, że budowanie zrozumienia i połączenia między ludźmi może prowadzić do głębokich, pozytywnych zmian, i konsekwentnie promuje te wartości w swojej pracy.
W latach 2006–2017 pracowała na uczelniach i w szkołach w Meksyku oraz Warszawie. Od 2017 roku działa jako trenerka, prowadząc liczne szkolenia dla organizacji non-profit, firm, szkół, nauczycieli i rodziców w zakresie Porozumienia bez Przemocy oraz Edukacji Empatycznej.
W maju 2022 roku Paulina rozpoczęła prowadzenie szkoleń NVC w ramach programu Erasmus+ i dołączyła do Mudity, aby wspierać sektor organizacji pozarządowych, dzieląc się swoimi umiejętnościami z osobami pracującymi z młodzieżą. Jej misją jest tworzenie świata bardziej pełnego współczucia, empatii i inkluzywności.
MAGDALENA SZYMAŃSKA
Magdalena jest psycholożką, ekonomistką, facylitatorką i koordynatorką projektów z doświadczeniem w obszarze rozwoju osobistego oraz zarządzania projektami. Ukończyła studia magisterskie na Uniwersytecie Warszawskim na Wydziale Nauk Ekonomicznych oraz Wydziale Psychologii, ze specjalizacją Wspieranie Rozwoju Osobowości. Odbyła również akredytowany kurs coachingu oraz liczne szkolenia z zakresu Porozumienia bez Przemocy (NVC).
Zafascynowana mechanizmami ludzkich zachowań i motywowana chęcią wspierania innych w rozwoju, Magdalena od kilku lat działa w obszarze edukacji pozaformalnej w Polsce i Hiszpanii. Zdobyła doświadczenie w projektowaniu i prowadzeniu warsztatów psychoedukacyjnych, wspieraniu procesów rozwojowych oraz koordynowaniu inicjatyw edukacyjnych. Bliskie są jej tematy zdrowia psychicznego, dobrostanu emocjonalnego oraz budowania autentycznych, wspierających relacji.
W Fundacji Mudita łączy swoje umiejętności organizacyjne z podejściem skoncentrowanym na człowieku, wspierając realizację misji fundacji. Angażuje się w tworzenie i wdrażanie projektów edukacyjnych, budowanie wartościowych partnerstw oraz kreowanie przestrzeni do rozwoju i wzmacniania świadomości emocjonalnej.
W swojej pracy kieruje się przekonaniem, że każdy człowiek ma potencjał do życia w równowadze, w zgodzie ze swoimi wartościami i w otoczeniu wspierających relacji. Wierzy, że pozytywna zmiana społeczna zaczyna się od tego, jak odnosimy się do siebie, innych ludzi i świata wokół nas.
Angelika Mizińska
Angelika jest certyfikowaną edukatorką ruchu somatycznego w podejściu Body-Mind Centering®. Studiowała taniec i sztuki performatywne na Uniwersytecie Coventry w Wielkiej Brytanii, Uniwersytecie Illinois w USA oraz Viljandi Culture Academy w Estonii. Jest absolwentką kultury współczesnej na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie.
Podstawą jej praktyki jest ruch, który postrzega jako nieustanny proces ucieleśnionego poznania, środek do integracji doświadczeń sensorycznych, emocjonalnych oraz intelektualnych, formę uczenia się, adaptacji i ekspresji.
Porusza się w obszarze choreografii improwizacji i improwizacji kontaktowej tworząc działania sceniczne i performatywne site-specific. Jej praca artystyczna splata cielesność z refleksją nad ekologią, relacjami i współodpowiedzialnością, czyniąc z praktyki artystycznej subtelny, ale wyrazisty gest wobec świata.
Współpracuje z kolektywem, instytucjami kultury i organizacjami pozarządowymi, współtworząc programy edukacyjne i artystyczne. Kuratoruję i koordynuje projekty, prowadzi zajęcia, warsztaty, szkolenia, sesje indywidualne.
W Fundacji Mudita wnosi swoje doświadczenie w edukacji nieformalnej, somatycznej pracy z ciałem i ruchem, wspierając procesy ucieleśnionego uczenia się oraz budowania relacji opartych na uważności i empatii. Angażuje się w tworzenie przestrzeni sprzyjające ucieleśnionej refleksji i nauce, pogłębianiu świadomości ciała, emocji oraz rozwojowi osobistemu i budowaniu wspólnotowego doświadczenia.
Współpracuj z nami
W MUDITA wierzymy, że prawdziwa zmiana następuje, gdy ludzie łączą siły we wspólnym celu.